COMMUNIQUÉ DE PRESSE | 3 juin 2025
Troisième rencontre consultative avec des professeurs d’universités du Centre. Film sur l’Émir Abdelkader : une vision cinématographique fidèle à la rigueur historique.
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Dans le cadre des efforts visant à réaliser un film cinématographique d’envergure internationale retraçant la vie de l’Émir Abdelkader, l’établissement public Al Djazairi a organisé une troisième rencontre consultative, hier à la bibliothèque nationale algérienne rassemblant les membres de la commission consultative et d’expertise chargée de la préparation initiale de la mise en œuvre de la sélection d’un scénario de film sur L’Émir Abdelkader, avec des professeurs de diverses spécialités issus de dix universités de la région Centre, ainsi que trois chercheurs des universités de Laghouat et de Biskra.
Le président de la commission, Dr. Djamel Yahiaoui, a souligné l’importance de la contribution des universités et des experts pour définir les grandes lignes du scénario, en insistant sur la nécessité d’un film destiné au monde entier, et non exclusivement au public algérien. Il a aussi mis en avant l’importance du respect de la dimension nationale et du choix de scènes à fort impact visuel. Ce qui suit le directeur général de l’établissement Al Djazairi, M. Salim Aggar, a rappelé que la réalisation de ce film constitue un véritable défi, affirmant qu’il s’imposera comme une référence culturelle comparable au film La Bataille
d’Alger, en insistant sur le fait que le scénario est indissociable des sources historiques vérifiées. Dans le même esprit, M. Ahmed Bedjaoui a insisté sur l’écoute des experts, affirmant que le film devrait porter une « empreinte algérienne » s’inscrivant dans une dimension universelle.
Les interventions des participants ont constitué une lecture plurielle et complémentaire des différentes dimensions de la vie et de la résistance de l’Émir Abdelkader. Elles ont abouti à une série de recommandations destinées à guider les travaux de la commission, dont la nécessité de fournir au scénariste une matière riche et exacte fondée sur des lectures historiques approfondies. Le film devra adopter une approche artistique respectant l’esthétique narrative cinématographique, sans compromettre la rigueur historique, tout en valorisant la dimension éducative et culturelle de l’œuvre, à travers la mise en lumière du rôle de l’Émir dans la construction de l’État, la fondation des institutions et la diffusion des
valeurs. Les participants ont aussi recommandé d’accompagner le film par des productions documentaires parallèles, telles qu’une série télévisée ou un documentaire en plusieurs épisodes. Ils ont insisté sur l’importance de dépasser le récit chronologique classique au profit d’une structure dramatique captivante.
Il a également été recommandé d’accompagner le film de productions documentaires parallèles, comme une série ou un documentaire à épisodes, et d’adopter une narration dramatique dynamique plutôt qu’un récit chronologique. Le film devra affirmer son ancrage national tout en s’ouvrant au monde, en valorisant les symboles de souveraineté et en présentant l’Émir comme un leader humaniste de stature internationale.
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